[撰稿人：郭千钰]
为落实我校《疫情期间学生心理疏导和人文关怀专项工作方案》要求，有效应对疫情期间及疫情后学生可能出现的心理失衡和危机风险，确保学生的心理健康和生命安全，公共管理学院自2022年4月6日起，在各班、系相继搭建横班、纵组监测平台，现已形成9个学生心理动态监测平台。每个平台均配备1—2名经验丰富的心理咨询老师协同监测，完成了我院全方位、多层次、专业化的大学生心理动态监测评估体系的构建。
自监测平台运行以来，相关人员对异常情况采取日报制。由寝室长向横班监测平台、导师组学生组长向纵组监测平台报告学生的日常情况，以便学院能够快速、有效地获取重点同学的心理异常情况，及时应对突发状况。各寝室长、导师组学生组长集思广益，采取多种多样的形式（例如每日心情接龙、树洞提问等）协助老师了解同组同学的心理动态。
以学生心理动态监测平台为依托，在全体师生的共同努力下，班导师、“横班纵组”导师与心理咨询老师一道帮助同学消除了负面情绪，缓解了心理压力，有针对性的对其进行人文关怀和心理疏导。
[审核人：冯娜]
